为贯彻落实人才培养方案,拓宽学生教育视野,提升学生行业认知和实践能力,进一步加强校企合作,建设互学共进的教育环境,2024年10月22日,盘锦职业技术学院师范教育学院副院长沈娇(主持工作)、副院长丁春宇、办公室主任李启慧、学前教育教研室主任白传亮、托育教研室主任王梓璇、艺术教研室主任刘琪、师范学院部分教师及44名学前教育及婴幼儿托育服务与管理专业学生,来到盘锦市实验幼儿园进行见习实践活动。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;在实践中学习,在体验中收获;当“初心”遇见“童心”,新的故事与际遇就此展开……
师范教育学院师生与盘锦市实验幼儿园部分教师合影
【识】相逢照亮彼此
盘锦市实验幼儿园创办于2012年,隶属于盘锦市教育局,是全市首家集学前教育研究与实践一体化、教育服务一体化、实施0-6岁早教托幼一体化和学前教师教育为办园定位的公办幼儿园,也是我校的校企合作实践基地。王爽园长精心部署安排,业务园长吴潇丽热情接待我校师生,并详细介绍幼儿园的园所环境、教育理念、园本课程等情况。
吴园长对幼儿园基本情况进行介绍
【观】环境浸润心灵
环境就像是“会运动的生命体”,时刻影响着教育结果的好坏。著名的幼儿教育家蒙台梭利认为“一个有准备的环境是教育的关键要素”。吴园长关于实验幼儿园诸多特色活动教室及园本课程的介绍,让同学们感受到园所环境的丰富性、创造性及教育性。同时对陶行知先生的“生活即教育”理念,有了更深刻的领悟,并在孩子们的作品中发现了成长的痕迹,在细微之处感受到教育的点点滴滴,也对未来的专业学习充满了期待和规划。
吴园长介绍幼儿园特色活动教室
【学】活动彰显专业
幼儿园的教师们为师生们精心准备了三场不同的公开课。辛佳慧老师带领着大班小朋友一起进行了《美丽树叶》的创意贴画活动;李东旭老师带着可爱的小班宝宝们完成了体能游戏活动;吴双老师与中班小朋友们一起学习了藏族舞蹈。学生们观摩一线教师授课后,深感幼教专业之魅力。既获教学启发,又添职业认同,期待未来在幼教领域绽放光彩。
大班 创意贴画活动
小班 体能游戏活动
中班 藏族舞蹈
【思】研讨共促教学
为共促校企合作,共同探索幼儿舞蹈教育的创新之路。艺术综合教研室舞蹈教师们与幼儿园的舞蹈教师们进行“共研共进,随乐起舞”为主题的教学研讨活动。双方以此为契机,围绕实践教学、课程安排、人才培养等诸多方面展开了研讨。校企双方交流经验、分享创意,结合职前职后不同阶段需求,探索教学新模式,为舞蹈教育注入新活力。
校企双方围绕舞蹈课程展开教研
【行】试练反思不足
园所也为我校学生提供了一次重要的实践机会。学前专业学生左佳蕙,托育专业学生韩欣冉、刘雨鑫与小朋友们深入接触,进行了一次生动有趣的试讲活动。学生组织幼儿试讲活动后,深感责任重大。体会到幼儿的纯真可爱,也认识到自身不足,表示将勤练技能、提升专业素养,以爱心耐心引导,为幼儿教育贡献力量。
托育专业学生韩欣冉组织小班幼儿进行健康活动
学前教育专业学生左佳蕙组织中班幼儿进行语言活动
托育专业学生刘雨鑫组织中班幼儿进行手指操活动
此次见习活动是按照学院工作部署,持续化、常态化推进校企深度合作,是学前与托育专业学生成长的助推器,是教师教学与成长的新契机,是人才培养方案检验和完善的重要途径。既彰显了实验幼儿园对幼教事业的热情与执着,也为师生们提供了宝贵的学习平台。校企融合,为推进应用型人才培养和地方经济社会发展做出更大的贡献!