健身指导与管理专业介绍

一、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和顽强拼搏的体育精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向体育行业的体育专业人员、体育健身和娱乐场所服务人员等职业，能够从事运动功能筛查与教学、体态评估与纠正、运动营养咨询与指导、健身教学与训练、健身咨询与指导、健身客户服务与管理等工作的高技能人才。

二、主干课程

身体运动功能训练、运动解剖学、运动生理基础、运动营养与处方、运动损伤与防护、器械健身指导、团操健身指导、体态评估与纠正、健身俱乐部经营与管理、健身教练基础、实用运动处方、普拉提、体适能训练等课程。

三、职业资格

健身教练资格证书、青少年体适能教练、健身健美从业资格证书、运动营养师、社会体育指导员证书、教师资格证等。

四、就业方向

面向各类商业健身俱乐部、私教工作室、体育休闲场馆、康养中心、社区全民健身服务中心、企业工会文体部门、青少年体适能培训机构；主要岗位包括健身俱乐部教练、团操教练、少儿体适能/感统训练、运动营养师、健身俱乐部职业经理人、竞技健美运动员、瑜伽教练、私人教练等。

五、专本直通车

可报考省内沈阳体育学院、辽宁师范大学、渤海大学、沈阳大学、鞍山师范学院等院校。

六、专业特色

创新专业群“一训三培一贯穿”人才培养模式，培养德艺双馨、一专多能的应用型、复合型人才。

1.一训：全流程岗位职业技能训练

依托校内器械健身实训室、团操实训室、体能实训室三大专业实训场地，开展从基础体能、动作教学、健康评估到场馆运营的全链条技能实训，实现课堂教学与岗位实操无缝衔接。

2.三培：分层分类多元协同培养

①差异化特色培养：顺应全民健身多元化需求，开设私人健身教练、团操教学、儿童（青少年）体适能、老年康养运动、健身场馆运营五大特色发展方向，学生可根据职业规划自主选择；

②产教融合协同培养：与大型连锁健身机构、康养中心、青少年运动培训机构签订订单式、定制化人才培养协议，企业深度参与课程设计、实训授课、顶岗实习，学生入学即对接企业岗位资源，校企共建实训基地，保障对口高质量就业；

 ③1+X多元证书培养：落实“一凭多证”制度，将健身教练、运动营养、急救、社会体育指导员等证书考核融入日常课程，课证融通，提升学生岗位竞争力。

3.一贯穿：体现“三爱一为”（爱祖国、爱家乡、爱专业、为人师表）为特色的“三全育人”贯穿人才培养全过程。