为传承雷锋精神，践行志愿服务理念，将专业教育与社会实践深度融合，2026年3月20日，师范教育学院师生代表走进二界沟街道荣滨中心幼儿园，开展“学雷锋·文明实践我行动”主题幼儿园实践活动，用专业知识与温暖陪伴点亮幼儿成长时光。此次活动不仅为幼儿带来了专业有趣的课堂体验，也为师范生提供了将理论转化为实践的宝贵机会。

因材施教 专业课堂传递温暖

活动中，学生志愿者结合幼儿年龄特点，分班开展特色教学：

托班律动活动：以律动活动为载体，通过节奏互动激发运动兴趣，提升肢体协调能力，在互动中传递温暖与快乐。

   

小班绘画活动：开展绘画活动，引导幼儿用画笔描绘心中的美好，以色彩表达童心，培养想象力与审美感知。

                           

                           

                           

                           

中班黏土活动：组织手工黏土活动，幼儿们在学生志愿者的指导下，揉、捏、粘、贴，将黏土变成灵动的小动物、小花朵，锻炼动手能力的同时，感受手工创作的乐趣。

                           

                           

                           

                           

大班剪纸活动：针对大班幼儿精细动作高峰应用期，开展剪纸活动以提升手眼协调能力，引导幼儿学习折叠、裁剪基本技巧，创作富有童趣的剪纸作品。

                           

                           

                           

课堂上，学生志愿者耐心引导、亲切互动，以专业的教育方法与温暖陪伴，引导幼儿在轻松愉悦的氛围中主动探索、快乐学习。整个活动现场氛围融洽，幼儿园内处处洋溢着欢声笑语。

在本次的幼儿园志愿服务实践中，学生志愿者走进托班、小班、中班、大班等多个班级，通过陪伴互动的方式进行教育引导，在付出中收获了独特的成长与感悟，以下是他们的分享：

学前2503班杨子琳：带托班孩子们开展律动活动中，我学着模仿动物叫声来吸引他们注意力。幼儿的纯真眼神，让我真切感受到，教育中的奉献就蕴藏在这份耐心的陪伴和童趣的引导里，如同那颗默默发光的螺丝钉，在看似平凡的瞬间，以爱心和行动悄然托举着孩子们的未来。

                           

学前2504班魏汶慧：这次组织小班孩子们绘画，他们积极投入，课堂氛围活跃。我用轻松有趣的方式引导创作，虽然对节奏把控尚有不足，却在其中更深切地体会到幼儿教师工作的责任，这份责任如同温暖的星光，它不求闪耀，却以日复一日的爱心与专注，默默照亮着孩子们的童年，这本身就是最踏实、也最温暖的奉献。

                           

学前2501班朱佳琪：和中班孩子们做黏土手工，他们丰富的想象力让我深受触动。以雷锋为榜样，把奉献精神藏在每一次陪伴与温柔鼓励里，用真心守护童真，用行动陪伴成长，这便是教育最温暖的意义。

                           

学前2503班马千然：通过和大班孩子们一起剪纸，看着他们完成的作品，所有的付出都充满成就感。这让我体会到，真正的奉献往往就在平凡的岗位上，如同一次次俯身指导时的耐心，用爱心守护童真，以点滴的启迪与陪伴，默默为孩子们的成长之路照亮微光。

                           

志愿同行 雷锋精神浸润童心

此次实践活动覆盖幼儿100人左右，这不仅是一次专业实践的延伸，更是一场雷锋精神的生动践行。师范教育学院的学生们以实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，将所学专业知识转化为关爱幼儿的实际行动，在孩子们心中播下温暖与向善的种子。

                           

未来，师范教育学院将持续深化“学雷锋+专业实践”育人模式，推动志愿服务与教育教学深度融合，着力培养乐教爱生、心怀仁爱、勇于担当的新时代高素质教育人才，为基础教育高质量发展注入青春力量。